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Landesberufsschule Schlanders

Vielfalt gemeinsam Erleben

Heterogenität und kulturelle Vielfalt nehmen wir an unserer Schule als Bereicherung, Chance von- und miteinander zu lernen und als Herausforderung, an der wir gemeinsam wachsen können, wahr.

Hände gefüllt mir Erde, aus der ein Samen spriest

Grundgedanke

Die verschiedenen kulturellen und sprachlichen Hintergründe einiger unserer Schüler ermöglichen uns Einblicke in diese und bieten die Möglichkeit inklusive Werte zu pflegen.

Projekte unterstützen den kulturellen Austausch in den Klassen, der Schule und das voneinander Lernen.

Gemeinsames Lernen  

Unser Bestreben ist es jungen Erwachsenen eine rasche und zielführende Teilhabe am sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Leben zu ermöglichen. Sprache nimmt hierbei einen zentralen Stellenwert ein.

Wo findet Sprachförderung statt?

  • Im Unterricht
  • In der Lernwerkstatt
  • In Kleingruppen
  • In individueller Begleitung
  • Im Netzwerkkurs (PBZ)

Im Fokus steht hierbei stets der junge Erwachsene, weshalb die enge Zusammenarbeit mit Eltern/Erziehungsberechtigten, interkulturellen Mediatorinnen, DAZ-Lehrkraft an der Schule und dem Pädagogischen Beratungszentrum/Sprachenzentrum (PBZ) maßgeblich ist.

Drei Hände die sich berühren, eine weiß, eine braun, eine dunkelbraun